跳到主要内容
新闻

跨学科研究应该是学生体验的中心

伦敦玛丽女王大学副校长(教育)斯蒂芬妮·马歇尔教授为《泰晤士高等教育》撰写了关于本科生如何受益并为跨学科研究管道做出贡献BOB彩票体育综合的文章。

发表于:

我们的教学和研究格局正在发生变化,跨学科成为部门的热门话题之一。这种学科的融合很重要,因为世界上一些最大问题的答案不太可能来自任何一个学科或专业。来自各个领域的最聪明的头脑需要联合起来解决这些问题。

如果大家都明白跨学科研究对未来的重要性,我们就必须问自己,我们能做些什么来支持它。让学生参与研究和建立未来研究人员的管道是至关重要的,这需要从学生踏进校园的那一刻开始,包括跨学科项目。

不出所料,合作是实现这一目标的关键。合作教学是一种跨学科的实践,具有巨大的效益。或者,它可以由单一的教育工作者来讲授,使学生能够从自己学科以外的角度来看待一个主题。人文学科就是一个很好的例子。学习气候变化的学生必须思考这个紧迫问题的科学、地理、政治和文化层面,以及解决这个关键问题需要什么样的技能。

同样,在为学生设计教学大纲和案例研究时,跨不同学科的共同创造是有益的,甚至在教学开始之前。虽然像联合教学这样的教学方法很有价值,但是跨学科教学在匆忙进行的时候并不是最有效的。它应该经过缜密的思考和准备,如果它是一所大学的制度战略的组成部分,就应该如此。我们自己的一个例子是一个将气候变化分析嵌入数学课程的项目,学生们作为共同创造者。这项工作跨越了多个数学模块,因此我们的许多学生从这个紧迫问题的更广泛的视角中受益,并参与到他们以前可能没有考虑过的讨论中。在日益发展的绿色经济中,他们也提高了自己的就业能力。

以跨学科问题为中心的选修课是另一个在早期阶段吸引学生的有效策略。对于一些必要的核心课程来说,这可能更难实现,但这并不妨碍项目主管添加其他学科的观点或材料。例如,艺术或文学可以用来探索生物学和性别。跨学科就是不同的观点和独特的专业知识的碰撞。在更大的范围内,这应该是大学的全部,因为这是通过研究或学生自己实现现实世界影响的最佳方式。

在本科学习的早期阶段,向学生介绍跨学科的研究和教学尤为重要。它在研究生课程和本科课程的最后几年已经很普遍。如果学生进入大学后,立即接触到他们所选领域之外的思想和教学,而不是为他们提供跨学科选择的“边栏”,那么他们在大学期间就会有一个跨学科教学的持续旅程。然后,他们可以进入劳动力市场或学术界,成为更全面、更有知识的人。

鉴于跨学科研究的重要性,高等教育机构及其领导层有责任将跨学科研究融入大学文化。以玛丽BOB彩票体育综合女王学院为例,我们有许多大学研究所(uri),承担着全球重要的跨学科研究挑战,这些挑战对一个学校来说太大了,由独特的研究资产和基础设施支持。一个例子是数字环境研究所这里汇集了尖端的人工智能研究。我们为这个研究所感到非常自豪,它将为我们通过研究努力解决社会面临的一些主要挑战提供一个重要的基础。这些uri还为学生提供了参与一些最令人兴奋的研究的机会。例如,这可以采取暑期实习的形式,为学生提供一个平台,让他们实现自己的抱负,或激发自己对从事这类工作的兴趣。

BOB彩票体育综合玛丽女王也建立了五个“研究高速公路”,涵盖卓越的研究和教学领域,包括可持续性、终身健康和加速创新和发明。它们的启动对该大学来说是一个里程碑式的时刻,将为更多的合作提供一个框架,并为现有的研究优势增长提供一个框架。他们可以通过帮助我们的外部合作伙伴和合作者更好地了解我们真正和独特的研究卓越之处来建立至关重要的伙伴关系。通过创建一个内部、跨学院合作的焦点,我们将能够提出更有雄心的研究问题,并更有效地合作,以吸引合适的合作机会。把所有这些放在一起,我们有一个结构,帮助实现不可想象的,并通过开创性的研究突破新的领域。当然,考虑到每条高速公路都涉及到影响我们所有人的重大问题,跨学科是他们在创作时首先考虑的问题。

在高等教育中,没有人抱有跨学科容易实施的幻想。这需要时间、专注力和资源。它甚至可能需要彻底的文化改革。但它既是大学战略的主要内容,也是学生体验的主要内容,这符合所有人的利益。

本文首发于泰晤士高等教育8月27日。

回到顶部
Baidu
map